简介

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及2024年全国教育工作会议精神，推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，持续推动全国高校外语课程思政高质量建设，全面提升外语教师课程思政教学能力，高质量推进课堂教学改革，加快建设高质量教育体系，高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心与中国外语编辑部决定共同开展2024年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动。